Инновационная уровневая образовательная программа по английскому языку «Оксфордское качество»
Модернизация школьного образования, которая проводится в нашей стране в настоящее время, связывается прежде всего, с качественным обновлением содержания и обеспечением его развивающего культуросообразного характера. В связи с этим особое внимание уделяется созданию условий для развития творческого личностного потенциала учащегося и расширению возможностей современного углубленного образования, в том числе и языкового. В рамках углубленного образования такие условия складываются в процессе обучения по уровневой программе «Оксфордское качество».
- Цели программы «Оксфордское Качество»:
- оказать содействие учащимся и учебным заведениям в достижении высокого качества владения английским языком;
- предоставить возможность учащимся приобретать в школе именно те общие и специальные учебные компетентности в области АЯ, которые обеспечат качество коммуникативной компетентности обучающихся и их высокие адаптивные возможности для профессионального образования в условиях международной экономической интеграции;
- способствовать полному удовлетворению образовательных потребностей учащихся и преподавателей в межкультурных и профессиональных коммуникациях;
- совершенствовать программно-методическое обеспечение учебного процесса в области АЯ.
Программа «Оксфордское качество» предполагает начало обучения английскому языку в первом – втором классе. Она является уровневой и рассчитана на несколько этапов обучения. В Программе используются уровневые материалы, которые были разработаны в рамках образовательных проектов Совета Европы и переработаны для Программы с учетом целей обучения в рамках Государственного стандарта РФ, возрастных особенностей учащихся и содержания компонентов образовательной компетенции.
Требования к уровню подготовки выпускников, предлагаемые Программой, соответствуют требованиям Единого Государственного Экзамена, которые соотносятся с содержанием компетенций, изложенных в документах Совета Европы, на трех уровнях: Базовый или Минимальный (А2); Повышенный (В1) и Высокий (В2). Достижение указанных уровней обеспечивает выполнение государственных требований и успешную сдачу ЕГЭ.
Целью проекта является разработка модели образовательного процесса в общеобразовательной школе на основе уровневой программы по английскому языку «Оксфордское Качество»
План реализации проекта
1. Этап: сентябрь 2009г. – июнь 2010 г. - подготовительный.
2. Этап: сентябрь 2010г. – июнь 2011г. - апробация модели образовательного процесса в начальной школе на основе уровневой программы по английскому языку «Оксфордское качество».
3. Этап: сентябрь 2011г. – июнь 2012г. - апробация модели образовательного процесса в основной школе на основе уровневой программы по английскому языку «Оксфордское качество».
4. Этап: сентябрь 2012г. – июнь 2013г.- апробация модели образовательного процесса в старшей школе на основе уровневой программы по английскому языку «Оксфордское качество».
5. Этап: сентябрь 2013г. – июнь 2014г.- коррекция образовательного процесса в средней школе на основе уровневой программы по английскому языку «Оксфордское качество».
Первый этап (подготовительный)
1. Формирование экспериментальной группы школ сетевого окружения ИРРО;
2. Подготовка учителей английского языка базовых школ в рамках проекта для работы в сетевом режиме;
3. Обеспечение школ экспериментальной группы учебно-методическими материалами Издательства Оксфордского университета с 1 (2) по 4 классы;
4. Апробация образовательной программы «Оксфордское качество» в начальной школе.
Обучение в рамках проекта осуществляется на базе учебных материалов издательства Oxford University Press (OUP), прошедших качественную экспертизу и апробацию в учебных заведениях различного типа, адаптированных к условиям Российского образовательного контекста.
В настоящее время по УМК “Oxford University Press” в нашей школе занимаются следующие классы:
5 «А», 5»Б»-Oxford Team-учитель Поздеева Т.Ф.
6 «А»- Hotline-plus elementary-уч. Молчанова М.А., Еремина С.В.
7 «Б»-Hotline elementary- учитель Поздеева Т.Ф.
10 кл.- Hotline intermediate-учитель Еремина С.В.