Безопасность – состояние защищенности человека от неблагоприятных воздействий, нарушающих его целостность, активное функционирование и развитие. Психологическая безопасность образовательного процесса – это состояние защищенности школьника от угроз его достоинству, душевному благополучию, позитивному мировосприятию и самоотношению.
   Очевидно, что психологическая безопасность – важнейшее условие сохранения и укрепления психологического здоровья, полноценного развития ребенка. Психологическое здоровье, в свою очередь, - основа жизнеспособности ребенка, которому в процессе детства и отрочества приходится решать отнюдь непростые задачи своей жизни: овладевать собственным телом и собственным поведением; научаться жить, работать, учиться и нести ответственность за себя и других; осваивать систему научных знаний и социальных навыков; развивать свои способности и строить образ «Я» и образ мира. Подробнее>>>

Заповеди классного руководителя.
   Десять секретов успешного проведения родительского собрания.
   Правила поведения классного руководителя на родительском собрании. Подробнее>>>

Учителя из Каменска-Уральского могут стать инициаторами революции в системе начисления зарплаты. Они первыми обратили внимание на странности в бюджетной тарифной сетке.
   Их коллеги из других городов области, как сообщает 66.ru, проверив свои данные по зарплате, тоже убедились в недостаче.
   Напомним, с 2009 года изменилась система оплаты труда учителей, был осуществлен переход на нормативное подушевое финансирование. С тех пор свердловские педагоги стали замечать, что им оплачивают гораздо меньшее количество уроков.
   Похоже что учителя проводят одно количество уроков, а реально за год оплачивается заметно меньшее количество. Работа учителей в каникулы оплачивается из средств, недоплаченных им в течение учебных месяцев. Значит, в каникулы учителя могут получать заработную плату, но не работать, срывая проведение ЕГЭ и оставляя детей без городских лагерей.
   Учителя обратились в профсоюз и к депутатам областной думы с просьбой помочь разобраться в ситуации.
   По материалам http://k-ur.ru/

Лучших учеников школ в будущем могут освободить от Единого государственного экзамена.
   Во всяком случае, президент Дмитрий Медведев предложил подумать над этим министру образования и науки РФ Андрею Фурсенко совместно с педагогической общественностью и экспертами.
   Предложение прозвучало на встрече главы государства с победителями конкурса «Учитель Года России-2010». Учитель химии и биологии из Тульской области Андрей Гарифзянов предложил усовершенствовать систему итоговой аттестации школьников, создав «накопительную систему по итогам исследовательской работы учеников». По словам учителя, существует определенный перечень олимпиад, согласно которому победители беспрепятственно поступают в вузы, и поинтересовался, нельзя ли создать такой же перечень конкурсов и олимпиад, которые позволят детям без экзаменов заканчивать школу.
   Медведев сказал, что у такого предложения есть свои плюсы и минусы. «С одной стороны, справедливо, когда человек не дурака валяет, а в течение длительного периода времени, учась в школе, накапливает определенные баллы, которые впоследствии дают ему какие-то льготы в смысле отказа от сдачи ЕГЭ. С другой стороны, сразу же что приходит в голову? Манипуляции. Понятно, что добросовестные учителя и хорошие школы будут все это блюсти, а для людей, которые не очень добросовестно относятся к своим обязанностям, вполне вероятно, что это будет возможностью для известных коррупционных схем»,— сказал президент.
   Начальник управления образования Каменска-Уральского Владимир Иванович Армянинов в целом положительно принял идею с отменой ЕГЭ для отличников:
   — Конечно, одаренных ребят надо поощрять. Собственно уже сейчас некоторые победители олимпиад могут быть освобождены от экзаменов. И, если все это пропишут детально в законе, то замечательно.
   Но вопросы остаются. Ведь в ЕГЭ включены и некоторые обязательные экзамены. И получится, что человек избежит их. Мне кажется, что школа должна давать определенный круг знаний в полной мере. К тому же не редко старшеклассники в последний момент определяются с вузом. И так получится, что человек в школе стремился к одному, а в итоге останется ни с чем.
   По материалам http://k-ur.ru/